Kacamata Oh Kacamata

"Mi, Ana pengen pake kacamata, yah!" ucap si sulung pagi itu.

"Tumben. Kemaren-kemaren kan gak mau," jawab saya setengah heran.

"Lihat tulisan di papan tulis gak kelihatan," ujarnya sambil meringis.

"Lho, bukannya udah sejak dulu?" tanya saya.

"Iya, tapi sekarang mah temen sebangkunya baru. Gak kenal. Malu kalo nanya-nanya," papar si sulung.

Seperti itulah percakapan saya dan si sulung, Reihana, pagi itu. Hari pertama sekolah setelah liburan kenaikan kelas 7 ke kelas 8. Iya, memang sudah sejak SD kelas 6 , Reihana mengeluhkan penglihatan matanya yang buram. Tapi karena gak mau diperiksa, malu berkacamata, dan saya gak tahu seberapa buram penglihatannya, Reihana gak pake kacamata. Dibujuk dengan rayuan apa pun, Reihana keukeuh gak mau. Dan baru pagi itu, saya denger dia minta kacamata. Sebabnya sederhana, penglihatannya yang buram membuat tulisan di papan tulis di sekolahnya gak kelihatan. Dia yang biasanya nanya-nanya ke teman sebangkunya, begitu kelas 8 gak bisa lagi. Teman sebangkunya baru dikenalnya. Dia malu dan segan untuk nanya-nanya tulisan yang ada di papan tulis.

Beberapa hari setelahnya, Reihana pun ke dokter mata. Dia diperiksa dengan melalui berbagai tahapan. Sebelum hasilnya diterima dari laboratorium, Reihana diberi obat (tablet yang dimakan) dan juga tetes mata. Menurut dokter sih, supaya penglihatan mata Reihana membaik, yang mungkin saja membuat Reihana gak usah pake kacamata.

Saya dan bapaknya Reihana sangat terkejut begitu denger penjelasan dokter mengenai hasil laboratorium. Mata kiri Reihana minus 4. Dan begitu pula mata kanannya, minus 4 juga tetapi dengan tambahan silindris 0,5. Tentu saja kami terkejut, sebab gak satu pun dari kami yang punya kelainan mata dan pake kacamata. Tak cuma itu saja kekagetannya, kami juga heran, bagaimana bisa Reihana bertahan tanpa kacamata dalam keadaan minus mata yang sebesar itu.

Menurut dokter, mata Reihana kemungkinan besar memang sudah rusak sejak kecil, bahkan mungkin sejak dari dalam perut saya. Sebab untuk bisa sampai ke minus besar seperti itu, untuk anak seusia Reihana (13 tahun), tak mungkin hanya karena kebiasaan membaca dan radiasi handphone, televisi, atau alat elektronik lainnya. Pasti memang sudah bawaan lahir atau genetis. Mungkin memang tidak langsung dari gen saya atau bapaknya. Bisa saja dari gen keluarga besar. Iya sih, mama saya (neneknya Reihana) dan juga kakak bapaknya (uwaknya Reihana) memang punya kelainan mata. Dokter juga menambahkan bahwa keadaan mata Reihana tersebut juga atas sumbangan dari kebiasaan dia membaca dan radiasi alat elektronik. Ah ya, satu lagi, Reihana juga sangat tidak suka sayuran. Dan ini juga pasti memberi andil dalam kerusakan matanya.

Setelah mendapat resep, saya dan Reihana pun langsung ke toko kacamata (optik). Kami memesan kacamata yang frame-nya dipilih Reihana sendiri. Meski memilih kaca yang paling tipis, besarnya minus mata Reihana tetap kelihatan. Dan walopun Reihana segan memakainya, karena harus, dia pun kini memakai kacamata. Semoga saja, minus matanya bisa berkurang. Atau setidaknya tidak bertambah. Kacamata oh kacamata...

Teman-teman, yuk kita cegah mata anak-anak kita dari kerusakan sejak dini. Sebab kalo sudah rusak, sangat susah sekali untuk menyembuhkannya. Apalagi mengingat anak-anak yang susah sekali untuk disiplin pake kacamata. Bukannya minusnya berkurang, yang ada nantinya malah nambah. Cara mencegahnya tak usah yang susah-susah. Cukup mengingatkan atau menegur mereka ketika melakukan kebiasaan membaca atau menonton yang salah (misalnya membaca atau menonton sambil tiduran atau di tempat yang gelap); mengatur dan selalu memberi perhatian ketika mereka menggunakan gadget (ponsel, tablet, laptop, dll); memberi mereka makanan yang kaya vitamin A; dan juga cara-cara lain yang memang mencegah kerusakan mata.